2013年9月10日 星期二
我的好老師,“金風”吹來的時候您最美
學大教育 張斌副校長 新東方 校長溫巍 蘭州金吉列出國留學 總經理岳鑫"靜靜的深夜群星在閃耀,迷你倉出租老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房"。每年金秋我們的耳畔都會回蕩起《每當我走過老師的窗前》這首熟悉的旋律,不論仍在求學還是早已步入工作崗位,你我心中此時早已被老師的身影所占據。曾經在老師的各種神態里,你我知道了未來。走出了學生時代,卻走不出老師寄語的情懷。洗盡鉛華,這個世界上,最美的還是您——我的好老師! 民辦教師要有更良好的心理承受能力如何做一個優秀的民辦學校教師?蘭州學大教育副校長張斌有不同的見解。他認為,民辦學校的教師,其實要有比公辦學校教師更全面的素質。其中良好的心理承受能力相當重要。 張斌說,新到民辦學校任教的教師,往往需要及時調整心態去對待學生,對於整天埋怨學生基礎差、難管理、不自覺等只喜歡發牢騷的教師,一定不能成為一個好老師。如果教師的心態沒有擺正,很可能欲速則不達,致使心理壓力越來越大。此外,民辦學校的教師要具備非常強的與家長溝通的能力。張斌說,民辦學校辦學"要以質量求得家長信任,要以數量求得學校生存"。 本報記者 溫雅 好老師要下放自己的"信任度"蘭州新東方培訓學校校長溫巍表示,在當今要求孩子全面發展的社會條件下,一名優秀的老師,不僅僅只是會抓孩子學習成績的引路人,更要時刻關注孩子的成長歷程。阻止學生走進"高分低能"的怪圈。 溫巍告訴記者,好老師應該時刻關注學生成長的歷程,並在學生失敗的時候及時補充加油,不讓學生自暴自棄。做到這一點,需要老師時時關注自己的學生,適時地找出對應的"辦法",選擇優秀的篇章,選擇他們的閃光點,並且應該完全信任學生,表現出對學生的信心,增強學生前進的動力。做到這一點,需要老師大膽地下放自己的信任度,體現班級的自主,體現學生的自主。 本報記者 溫雅 優秀老師必須具備超強的責任心對於準備自費讓孩子出國留學的家長而言,家庭經濟收入一定要穩定且可觀。蘭州金吉列出國留學總經理岳鑫表示,就留學機構的老師來說,合格且優秀的老師,應該充分考慮學生自身的全面情況,為孩子量身定做一套屬於自己的科學的出國方案。 岳鑫告訴記者,目前很多出國留學服務機構的中介公司,以脫離實際價格較大的空間差距報價最低化,吸引不少工薪階層的目光。他表示,對於在留學機構從事工作的老師而言,不僅應該具有很強的外語溝通能力,瞭解全球留學國家及院校的具體相關事宜,更要有一份超強的責任心。 本報記者 溫雅 用真心面對有個性的學生 蘭州安博教育校長火俊在接受記者採訪時表示,人是有個性的,性格方面的東西一般來說很難改變。試想一下,如果人沒有個性,豈不就沒有了豐富多彩的世界嗎?所以,教師必須持寬容態度,並努力優化其個性優勢,不斷幫助學生克服不好的一面,把劣勢轉化為優勢。就心理傾向來說,學生的愛好各式各樣,有的喜歡朗誦、運動,有的喜歡書法和寫作……作為教師,對於學生正當的愛好,都應給予肯定鼓勵,並加以重視和培養,實施因材施教,引導學生髮展特長,開發學生潛能。對於喜歡動手的學生,上課可以讓他上台做實驗;喜歡運動的學生,可以多組織一些體育比賽,讓他們經歷失敗的磨練和成功的喜悅。 本報記者 溫雅 "好老師"必須先練好"基本功" 數學專業出身,從事英語研究與教學的賈俊樸,是名副其實的教學雙面手。在採訪中他對記者說,自己心目中的好老師,其實有一個前提條件的,那就是"基本功"要扎實,只有良好的專業素養和正確的知識教導,才能讓自己的學生自信面對考試和未來。他認為:首先,教師必須不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。其次,必須加強道德修養,做學生為人的楷模。教師要注意自身修養,通過自己的言行舉止為人處事,給學生以示範。另外,必須具備多種能力。可以體察學生的思想、情感、需求,捕捉學生的思想信息,把握他們的真實態度。 本報記者 閻韻竹 好老師要學會對學生授之于漁 現任甘肅華僑留學董事長、雅思國際培訓中心校長張喜群告訴記者,從事教育工作多年,一直在探究怎樣做才能成為一個好的領導者和一名好老師?常年的經驗積累讓他有所總結,一個好老師應該至少是對學生尊重;對同事尊重;對他人的無私;對自己的事業熱愛。 張喜群說,對學生尊重,不是放縱學生,而是對學生寬嚴有度,尊重教學流程不亂改課程,不僅要尊重學生的人格和尊嚴,更要關心學生的前途對其負責。此外還要做到對他人的無私。這包括對學生和同事,要成為一個好老師首先是給予,只有毫無保留,我們才可能逼迫自己不斷學習、不斷進步,無私應該是一個好老師的必要條件。 本報記者 溫雅 讓音樂伴你成長 蘭州欣藝音樂教育基地擁有優秀的教學團隊和優良的教學環境,營造了非常好的音樂學習氛圍,給孩子們提供了一個接觸音樂、瞭解音樂、展示自己的平台,同時也為老師們提供自我成長自我發展的良好環境。 採訪中,向校長說:"在多年從事音樂教學過程中,我逐漸對音樂教育也有一些自己的心得感受。每個孩子都是一塊璞玉,如何去教授和引導非常關鍵。我想音樂教育的本質不僅僅是為了學習,而是喚起孩子更大的興趣,提高素養。" 寄語:願音樂帶你進入另一番天地,讓你在不經意間感受到人生的多姿多彩,在成長路程中行走的更加自信陽光。 本報記者 閻韻竹 平等對待每個學生是教師最大的"內功修煉" 在我們的日常生活中,隨時會聽到家長抱怨,孩子在學校沒有受到公平的待遇。跳舞沒份,演講沒份。蘭大指南針教育中心校長武發平對此表示,教師不能平等地對待學生,甚至出現嚴重偏袒現象的情況其實很多。無論如何,有這種職業行為的教師,絕對不是一個稱職盡責的好老師。武發平認為,能夠平等對待每一名學生的老師,是他們最大的內功修煉。而好老師的第一步,就是應該關愛每一位學生,平等地對待每一位學生,不偏愛,不冷落差學生。做到這一點,需要老師一視同仁,讓學生認識到他們在老師的眼中是沒有良莠之分的。激勵他們相信自己的選擇,走向成功。 本報記者 溫雅 "教育是一份用愛創造未來的事業,我會全力以赴,我會傾注全部!" 程序化的工作和平淡的生活安撫不了我渴望挑戰和向更高更遠跋涉的決心,在2008年偶遇e家教育創始人楊建民先生,他對民辦教育的感知和理念以及e家教育的使命,e家教育的文化和前景都深深地吸引了我,我認定這就是我夢開始的地方。在e家教育工作的5年裡,我與學生們共同成長收穫喜悅。 學生心語:在我學習很無助的時候,加入了e家教育的大家庭,陳老師耐心地開導我,讓我重新明確了學習動機和目標,在陳老師的指導幫助下我很快有了自己的學習計劃,學會了自我克制與管理,學習效率也越來越高了,我重新找回了自信。感謝陳老師對我的培養和付出。——李佳陽同學 寄語:讓每一個進入e家教育的學員都能因我們而走向成功! 本報記者 閻韻竹 卓奧教育使學生受益匪淺 鄭培英在蘭州卓奧教育學校五年,一直從事學校運營管理、學生學習心理咨詢工作,並帶領中層幹部進行部門間、老師間與家長間的服務與溝通,鄭老師是蘭州培訓界有名的教育咨詢師、教育管理者、資深的教育教學專家! 在這個特殊的日子里,鄭老師想給大家說,我最想辦好一所學校,把我這麼多年的研究成果都付諸實踐,把我迷你倉有的理念、方法都反映到這個學校里,讓更多的學生和家長受益。"鄭老師有著極強的溝通能力,做事果斷幹練,她讓我們感到敬佩。"負責教務工作的王老師採訪中對記者說。 寄語:希望卓奧教育能夠影響更多的學生,傳遞給他們知識和奮進的精神! 本報記者 閻韻竹 好老師贏在棒口才 蘭州卡耐基語言培訓學校校長李彥霖說,也許有老師認為:我們天天上課,課堂上滔滔不絕,能說我們沒有口才嗎?其實,授課時的滔滔不絕只是展示你對知識的理解與傳授,而口才指的是說話的才能。簡單來說,說得好才叫口才。李彥霖認為,作為老師的口才,就是應該擁有智慧的語言。老師智慧的語言是指教師語言中體現出卓約的智慧,靈活處理課堂或平時發生的學生突發事件,並達到理想的教育效果。 作為教師,不僅自己要練好口才,還要教會學生學會說話:講普通話,說話文明,不講粗話髒話。平時與人交談要輕聲細語,課堂或大會發言則應聲音宏亮,吐字清晰。 本報記者 溫雅 情感細膩不失風趣是中學老師的制勝法寶 在家長眼中,好老師必備素質應該有責任心,且公平處事、善於溝通。在遇到難教育的孩子時,應該瞭解孩子的學習環境,幫助孩子改變不良習慣。 蘭州凱文中學校長劉新安表示,家長的這種想法很正確。而現在的教學工作中,對老師的要求也更加嚴格起來。對於凱文中學這樣的民辦學校,學校在教師的招聘過程中,不僅要看老師的專業素養,更要看他的其他素質。如情感是否細膩、平日生活是否有些風趣幽默,具備這樣素質的老師,才能對青春期的學生給予更大的關照和幫助。 本報記者 溫雅 良好的心態是成功的一半! 陪伴高考補習生共同奮鬥已經有些年頭了,每一年最讓我高興的就是看到一張張的錄取通知書和孩子們燦爛的笑臉,那是對我工作的最大肯定。 慢慢的我找到了一個方法,經常和他們談心,對於他們取得的每一個哪怕是微小的進步都給予充分的肯定,幫助他們首先根據自己的實際情況確定自己努力的目標,然後制定合理的學習計劃,把每一次考試都當做檢驗自己學習成果的機會,不斷地完善自己。作為一名教育工作者,傳授知識是最基本的工作,影響孩子的內心,改變他們的精神狀態,使他們更加堅強和自信,則是對我們工作的更高要求。 本報記者 閻韻竹 好老師就是"正能量"的體現 "幫助學生通過學習不斷進步"是白想心目中的好老師。白雲強先生生于1969年,教學多年來以精彩的講義,幽默的語言,良好的課堂效果深受學生的愛戴及家長的好評。于1996年自主創辦東西方英語學校,用他的好老師標準為各級學生培養了許多優秀的青年英語骨幹教師。 古人雲:教育興則國運旺。因此,白雲強校長認為東西方英語學校不光是在做一份事業,而且還承載著國家未來發展的使命,滿懷著對英語教育事業的熱愛,為每一位正在成長中的學生及需要學習英語的所有群體提供專業的先進的教育服務!同時也為民辦教育事業的發展做出了很大貢獻。 白雲強校長的追求是幫助每一位學員從靈魂深處改變對英語的學習態度,從而打造更優秀的自己。為此,他從未放棄過努力與奮鬥,有他在的地方就有積極向上的正能量。 本報記者 閻韻竹 教師就是服務員 對郭清蕓來說,當一名好老師是她的理想。2004年從西安外國語學院畢業至今10年時間里一直從事英語教學工作,如今已經成為蘭州市民辦學校里的一位名師。她認為要提高學生的學習成績,關鍵是我們老師和家長的服務,如果服務到位,學生的興趣自然就提高了;學生主動學習了,成績不提高都難。用她的話講就是:"我是一名服務員。" 郭老師在培訓老師時指出:我們民辦學校就是服務機構,老師就是服務者,服務的對象就是學生、家長、社會。課程就是我們所說的"產品",是老師花時間去揣摩創造和設計的,為的就是提供給學生最好的產品質量,讓學生更好地吸收知識。學生和家長就是購買"產品"的客戶,學生就是直接的使用者,而家長就是給學生支付的人。所以我們把產品賣出去還要提供源源不斷的優質的售後服務,這樣才可以吸引消費者來當回頭客,並帶動更多的人來購買你的產品。帶著這樣的服務意識與態度,我們每個老師必須要做一名服務員,全心全意為學生和家長服務。 本報記者 閻韻竹 把課堂變得"跳躍"起來 "好的老師,應該讓課堂變得生動有趣,讓學生可以參與其中,增強師生間的互動。做到這一點,需要老師靈活、機動地進行一系列的變革,變自己的教法,變自己的思維方式,承認自己已不是課堂的唯一,學生才是你的唯一。和學生互動起來,參與你的課堂,共同去探討成功的秘訣。"蘭大高教校長胡博英如是說。 在實際的教學活動中,部分老師對於一些學生一上他的課就呼呼大睡的情況懊惱不已。胡博英說,其實這其中的原因,不能只一味地賴在學生頭上。作為教師,課堂上出現這樣的問題,一定要儘快重視起來。從自己的教學方式、課堂內的氣氛把控上入手。"嚴師出高徒"並不代表要把課堂氣氛調整得嚴肅而沉悶,而是要在輕鬆歡愉的環境下,打破墨守陳規的教學環境,讓學生首先對這樣的課堂氣氛不抵觸,然後才能消除困倦心理。 本報記者 溫雅 做學生的良師益友 教師,陽光下最光榮的職業,一個平凡而又神聖的崗位, 一個希望與幸福的播種人。五年的教學經歷和點滴成長使我在教學漫漫道路中收穫著小小的成功並同時與孩子們共同進步。 對每一位孩子盡心盡責,嚴格要求自己,用智慧和知識去教導他們,用優良的師德品行去感化他們,樹立良好的榜樣作用,讓每一位孩子在每次的學習中都能夠學有所獲,哪怕是點滴的進步。發現每位學生身上的閃光點並能做學生的良師益友,能夠感同身受並換位思考很重要,肯定孩子們的進步,並讓他們不斷地在成長中嘗到成功的喜悅。 本報記者 閻韻竹 好老師就是一個好導演 課堂上信息傳遞的方式是單向還是多向?主導課堂的是教師的"教"還是學生的"學"?課堂調動是無效、有效還是高效?學生的精力是越來越投入還是越來越渙散?是教師越來越賣力還是學生越來越勤奮?是只灌輸結論還是重視展現過程?這是蘭州商業會計學校校長祁緒在從事多年教學工作當中時常去思考並總結的問題。 祁緒告訴記者,根據多年的教學經驗,他認為,一名好的教師應該能夠著眼于學生的誘導。變"苦學"為"樂學"。著力于引導,變"死學"為"活學"。著重與疏導,變"難學"為"易學"。著手于指導,變"學會"為"回血"。惟其如此,學生才能從"要我學"變成"我要學",由"單一學"變成"全面學"。而教師才能真正由主演變成導演,由經驗變科研,由現成變生成,由知識販子回歸知識分子。 本報記者 溫雅 技能學校教師需集知識、技能和態度于一體 蘭州天誠職業學校校長王躍天表示,職教教師通用能力標準是中職學校教師從事職業教育工作所必須具有的,集知識、技能和態度于一體,能夠產生績效的基本能力準則。它強調教師產出教學成果的實際能力。 王躍天說,職業教育是與行業緊密相連的教育。這是職教區別于普教最鮮明的特色。作為一名中職學校教師,必須具備行業意識、行業的聯繫能力和專業技術的操作技能。而教學能力是教師能力體系中最基礎、最能動、最能展現現代職業教育思想的部分,它強調教師應以學生為主體、以探究為中心的科學過程教育的教學觀,強調教師應對學生進行主動全面的關心而不僅局限于知識的傳遞。 本報記者 溫雅 儲存倉
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